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- 14 secciones
- 67 lecciones
- 300 horas
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- VISUAL DESIGN4
- CHARACTER & SYSTEMS3
- CONTROLES Y JUGABILIDAD6
- 3.1SKETCHING – Esbozando elementos de juego – parte 3 [20 MAR]210 minutos
- 3.2SKETCHING – Esbozando elementos de juego – parte 2 – y debate HCDs A2 [18 MAR]
- 3.4SKETCHING – Esbozando elementos de juego – parte 1 – [4 MAR]190 minutos
- 3.5CONTROLS – Playability & Controls (cierre) y breve debate HCDs – [4 MAR]90 minutos
- 3.6CONTROLS – Playability & Game Controls – parte 2 – [26 ENE]180 minutos
- 3.7CONTROLS – Playabilty & Game Controls – parte 1 – [12 ENE]
- CÁMARAS dentro del concepto CCCsLos últimos 3 pilares clave para definir una parte muy relevante de toda la experiencia de juego: las 3C's2
- GDD y GAME PROPOSALEn esta sección trabajamos todo lo relacionado con la documentación esencial para vuestro proyecto A2 ( Game Proposal )6
- 5.1PITCH – Guión y estructura del Pitch [8 ABR]90 minutos
- 5.2GDD – High Concept Document Plantilla Recomendada – A2 [19 FEB]180 minutos
- 5.3GDD – High Concept Document Tips & Tricks – A2 [12 FEB]44 minutos
- 5.4GDD – Pitchings One Page GDDs – A2 [29 ENE y 5 FEB]6 horas
- 5.5GDD – One page GDD [13 ENE]
- 5.6GDD – Game Design Doc de 1 pagina A23 semanas
- TUTORIALESEn esta sección hablamos de los tipos de tutoriales y no tutoriales que debemos usar durante el proceso de aprendija y retención de nuestros players. El objetivo es lograr un onboarding eficaz y memorable.4
- 6.1TUTOS – Debate y revisión entregables A1 [22 ENE]90 minutos
- 6.2TUTOS – ejemplos – Parte 2 + debate y soporte One Page GDD – A2 [15 ENE]180 minutos
- 6.3TUTOS – Tipos de aprendizaje: modelado, explorativo, clasificación funcional y ejemplos – parte 1 [8 ENE]210 minutos
- 6.4TUTOS – Clasificación funcional – A114 días
- QUÉ ES EL GAME DESIGNEntramos en el núcleo troncal del diseño de juego: motivación, emociones, perfil del jugador, elementos de juego, game loops, etc...6
- 7.1WISGD – Game Loop – A120 días
- 7.2WISGD – CMDA Moodboard – Debate y revisión de entregalbes A1 – 1ª mitad clase [18 DIC]110 minutos
- 7.3WISGD – CMDA Moodboard – Debate y revisión de entregables A1 [11 DIC]180 minutos
- 7.4WISGD – Game Loop: core loop, mid loop, meta loop – 1ª mitad clase [4 DIC]90 minutos
- 7.5WISGD – Motivación, tipos de diversión, tipos de jugador y elementos de juego CMDA -1ª mitad clase [27 NOV]90 minutos
- 7.6WISGD – CMDA Moodboard – A116 días
- GAMEPLAY COMENTADOAprendemos a comentar un videojuego de manera formal, para usarlo durante playtestings heurísticos, entregar feedback de calidad al equipo de desarrollo. (No se trata de QA técnico o Bug tracking)4
- 8.1Gameplay comentado – Partidas de alumnos – 2ª mitad del video [18 DIC]70 minutos
- 8.2Gameplay comentado – Introducción, ejemplos y gameplay en vivo – 2ª mitad del video [13 NOV]90 minutos
- 8.3Gameplay comentado – Partidas de alumnos – 2ª mitad del video [4 NOV]90 minutos
- 8.4Gameplay comentado – A1365 días
- GAME OVERVIEWAprendemos a realizar un análisis subjetivo y objetivo de un videojuego de manera formal, así como presentar a un conjunto de personas nuestras conclusiones6
- 9.1Game Overview – Ronda de pitchings y feedback -2ª mitad clase [27 NOV]90 minutos
- 9.2Game Overview – Ronda de pitchings y feedback [20 NOV]90 minutos
- 9.3Game Overview – A18 días
- 9.4Game Overview – Debate y Análisis – 1ª mitad de clase [13 NOV]90 minutos
- 9.5Game Overview – The Game, Media, Market y Milestones [8 NOV]90 minutos
- 9.6Game Overview – Gameplay, Opinión formal, The Game [6 NOV]90 minutos
- BALANCEO DE JUEGO12
- 10.0Game Balance – Revisión del progreso de la actividad de Creación de un pack de Expansión [31 ENE]
- 10.1Game Balance – Creación de un pack de expansión [24 ENE]
- 10.2Game Balance – Coste y Beneficio. Micro TCG [17 ENE]
- 10.3Game Balance – Simulaciones. Introducción a Machinations [10 ENE]
- 10.4Game Balance – Revisión de la Actividad de Análisis del flujo de Recursos [20 DIC]
- 10.5Game Balance – Relaciones numéricas [13 DIC]
- 10.6Game Balance – Revisión del progreso de la actividad de Análisis del flujo de Recursos [29 NOV]
- 10.7Game Balance – Análisis del flujo de recursos [20 NOV]
- 10.8Game Balance – Introducción a los recursos [15 NOV]
- 10.9Game Balance – Introducción al Curso – ¿Qué es el balanceo de juego? [6 NOV]
- 10.10Game Balance – Análisis del flujo de Recursos – A13 días
- 10.11Game Balance – Creación de un pack de Expansión – A23 días
- DISEÑO DE NIVELESAprendemos qué es el Level Design, sus conceptos básicos, técnicas y teoría para crear mapas en los que los jugadores experimenten el gameplay de la mejor manera. Veremos la importancia del pacing del nivel, con sus contrastes entre momentos de baja intensidad y alta intensidad, así como aprender a crear un LDD.15
- 11.1Level Design – Spatial Communication [ 7 MAR ]90 minutos
- 11.2Level Design – Sigilo: la ilusión de una zona bien vigilada [ 21 FEB ]90 minutos
- 11.3Level Design – Niveles memorables [ 14 FEB ]90 minutos
- 11.4Level Design – Puzzles: comunicación espacial y lógica [ 7 FEB ]90 minutos
- 11.5Level Design – Metroidvanias & Roguelites [ 31 ENE ]90 minutos
- 11.6Level Design – Organic Tutorials [ 24 ENE ]90 minutos
- 11.7Level Design – Revisión LDD Caso 1 – A1 (Parte 2/2) [ 17 ENE ]90 minutos
- 11.8Level Design – Revisión LDD Caso 1 – A1 (Parte 1/2) [ 10 ENE ]90 minutos
- 11.9Level Design – LDD Caso 1 – A120 días
- 11.10Level Design – Level Design Document (LDD) [ 20 DIC ]90 minutos
- 11.11Level Design – Level Design Workflow [ 13 DIC ]90 minutos
- 11.12Level Design – Combate: frentes y arenas [ 29 NOV ]90 minutos
- 11.13Level Design – Exploración: wayfinding y traversal [ 22 NOV ]90 minutos
- 11.14Level Design – Level Pacing [ 15 NOV ]90 minutos
- 11.15Level Design – Introducción al Diseño de Niveles [ 8 NOV ]90 minutos
- ONBOARDING DEL BOOTCAMPDescripción general del curso, presentación de Roger Montserrat y de los estudiantes del Bootcamp. Consejos generales para ampliar el Know How de juegos de interés en los últimos 30 años. Explicación de los ejercicios A1 y A2 y primer encargo para la lista de selección de juegos.3
- INFORMACIÓN GENERAL2
- GESTIÓN DEL CAMPUS4
GDD – Pitchings One Page GDDs – A2 [29 ENE y 5 FEB]
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